Facoltà di Architettura Valle Giulia

Facoltà di Architettura Valle Giulia - Corso di Scenografia U.E. a.a. 2007-08

prof. arch. Andrea Moneta

Crediti formativi: 8 Anno di corso: 5 Ricevimento: giovedi dalle 10,00 alle 16,00 E_mail: andreamoneta@studiogrm.com

Struttura del Corso

Temi e argomenti

Strumenti Didattici

Contenuti del progetto

Modalità di esame

Oltre alle comunicazioni cattedratiche sopradescritte, sono previste attività di laboratorio (elaborazioni grafiche e realizzazioni di modelli architettonici in scala e/o modelli virtuali tridimensionali) che costituiranno il materiale per la Consegna Obbligatoria per l’accesso all’esame da effettuare prima delle festività Natalizie.

Lo studente dovrà seguire i tre laboratori tematici nei quali svilupperà il proprio tema d'esame.

Argomenti di discussione dell’esame finale:

1) Argomenti delle lezioni (orale, ma può essere sostituito da un esonero scritto in forma di test che si terrà prima delle vacanze natalizie)
2) Materiali delle Consegna di Novembre
3) Tavole di progetto di allestimento scenografico dell’opera

Metodologia d’esame: 3 FASI

1° FASE (ottobre-novembre): laboratorio di Teatropaesaggio con analisi e scelta dei temi per la elaborazione di una proposta progettuale capace di rispondere, attraverso l’uso di linguaggi differenti (architettura, istallazione, azione rituale, performance, etc), agli obiettivi prefissati e che costituiranno il materiale per la Consegna Obbligatoria per l’accesso all’esame.

2° FASE: sviluppo della proposta progettuale attraverso i laboratori di Scenotecnica applicata e Labirinti con_temporanei (elaborazioni grafiche, realizzazioni di modelli architettonici in scala e/o modelli virtuali tridimensionali) per la realizzazione delle Tavole d’esame di progetto di allestimento scenografico.

3° FASE: evento performativo finale presso Casale Rocchi, attraverso la costruzione delle varie proposte progettuali degli studenti del corso.

La scelta delle tecniche di rappresentazione per le tavole d’esame è libera e legata agli interessi specifici, alla sensibilità ed al gusto di ogni studente; le diverse tipologie rappresentative vengono analizzate e sviluppate secondo le proprie specificità, all’interno dei diversi Laboratori; Lo studente inoltre, potrà lavorare autonomamente o in piccoli gruppi (max 3 stud)

Elaborati richiesti per l'esame:

L’esercitazione d’esame viene organizzata in steps operativi da svolgersi all'interno dei tre Laboratori, ed esplicitata attraverso una serie di tavole di progetto così suddivise:

Le tavole d’esame vengono organizzate in steps operativi:

A - Tavole di analisi e indicazione delle scelte progettuali individuate nel laboratorio di Teatro e Paesaggio, con scelta ed analisi del luogo della rappresentazione (materiale della consegna di Novembre, n. 2 tavole formato A2);

B - Tavole di approfondimento degli aspetti scenotecnici (progetto scenografico ed elaborati tecnici, Approfondimenti tematici) curati nel Laboratorio di Scenotecnica applicata (n. 2 tavole formato A2);

C - Tavole di approfondimento degli aspetti legati alla multimedialità e alle nuove tecnologie curati nel laboratorio Labirinti Con_temporanei (n. 2 tavole formato A2);

D - Referenti per il progetto scenico, referenti artistici e Storyboard (min. n.2 tavole formato A2);

N.B.: il numero delle tavole indicate si riferisce all'esame tipo dello studente singolo.

Ultimo aggiornamento: novembre 2007